۴۶ رشته به هنرستان‌های زنجان اضافه می‌شود
تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۶۹۸۴
وهاب ادیبی در گفت‌وکو با خبرنگار مهر، اظهار کرد: در سال تحصیلی ۱۴۰۰ – ۱۴۰۱ حدود ۳۷ درصد دانش‌آموزان در هنرستان‌ها مشغول به تحصیل بودند که در سال تحصیلی ۱۴۰۱ – ۱۴۰۲ با ۲ درصد افزایش این رقم به ۳۹ درصد رسیده است.
وی با اشاره به اینکه هدفگذاری شده در سال تحصیلی آینده ۴۲ درصد دانش‌آموزان به تحصیل در هنرستان‌ها و ۵۸ درصد به رشته‌های نظری هدایت شوند، ابراز کرد: امسال رشته‌های تحصیلی به روزرسانی شده و ۴۶ رشته جدید به هنرستان‌ها اضافه می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه رشته‌های فاقد متقاضی حذف می‌شوند، یادآور شد: سیاست وزارتخانه این است که با تجمیع رشته‌های فنی‌وحرفه‌ای و کارودانش به سمت کیفی‌سازی برویم و شاهد افزایش رشته‌ها و تحصیل در آن‌ها باشیم.
وی تربیت نیروی انسانی ماهر و اشتغال را ماهیت فعالیت هنرستان‌ها خواند و گفت: آمارهای اشتغال سایر دستگاه‌ها نشان می‌دهد اشتغال فارغ‌التحصیلان هنرستانی در بازار کار بیش از سایرین است.
ادیبی ادامه داد: ایجاد هنرستان‌ها در جوار صنایع و کارگاه‌های صنعتی به طور جدی پیگیری می‌شود و در این راستا تفاهم‌نامه‌ای با شرکت شهرک‌های صنعتی منعقد شده است و با اداره صمت نیز جلساتی داشتیم تا بتوانیم نیروی مورد نیاز این مراکز را برای سال‌های آینده تربیت کنیم.
وی خاطرنشان کرد: سیاست استان و وزارت آموزش و پرورش این است که تعداد ورودی دانش‌آموزان به رشته‌های تجربی و انسانی کاهش و ورود محصلان به رشته‌های فنی، ریاضی و معارف افزایش یابد.
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان بیان کرد: در حال حاضر وضعیت نیروی انسانی و امکانات مدارس و زیرساخت‌ها را بررسی می‌کنیم تا بتوانیم با ساماندهی نیرو و امکانات این سیاست را تحقق بخشیم.
کد خبر 5770381منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش زنجان هنرستان فنی و حرفه ای بوشهر روز معلم کرمانشاه گلستان سفر رئیس جمهور به خوزستان همدان گرگان ایلام تبریز سفر استانی اردبیل کارگران مشهد بارش باران هنرستان ها رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۶۹۸۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزشوپرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزشوپرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»